শ্রেণীকক্ষ দীর্ঘদিন ধরে একটি দেশের ভবিষ্যতের জন্য গুরুত্বপূর্ণ স্থান হিসেবে বিবেচিত হয়ে আসছে। বাংলাদেশে, সার্বজনীন শিক্ষার দিকে আমাদের যাত্রা জাতীয় গর্বের বিষয়। তবে, 'ওয়াশ ইন এডুকেশনাল অ্যান্ড হেলথকেয়ার ফ্যাসিলিটিজ সার্ভে ২০২৪' এবং 'মাল্টিপল ইন্ডিকেটর ক্লাস্টার সার্ভে (এমআইসিএস) ২০২৫'—এই দুটি গুরুত্বপূর্ণ প্রমাণভিত্তিক গবেষণা একটি কাঠামোগত 'মর্যাদার ব্যবধান' উন্মোচন করেছে যা এই ভিত্তিকে হুমকির মুখে ফেলেছে। আমাদের স্কুলে প্রবেশ করা লক্ষ লক্ষ শিশুর জন্য, নিরাপদে পরিচালিত পানি, পয়ঃনিষ্কাশন এবং স্বাস্থ্যবিধি (ওয়াশ) সুবিধার অভাব কেবল একটি লজিস্টিক ব্যর্থতা নয়, বরং তাদের মৌলিক অধিকারের একটি পদ্ধতিগত লঙ্ঘন।
পরিসংখ্যানে সংকটের চিত্র
যদিও ৯৫.৪% স্কুলে 'উন্নত' পানির উৎস রয়েছে বলে দাবি করা হয়, তবে 'মৌলিক' সেবার স্তর—যা কার্যকারিতা এবং সারা বছর প্রাপ্যতা বিবেচনা করে—৮৬.১% এ নেমে আসে। পয়ঃনিষ্কাশন সংকট আরও তীব্র: ৭১.৪% স্কুল প্রস্তাবিত শিক্ষার্থী-প্রতি-পায়খানার অনুপাত পূরণ করতে ব্যর্থ হয়। তাছাড়া, প্রতি পাঁচটি স্কুলের মধ্যে মাত্র একটি মেয়েদের জন্য মাসিক ব্যবস্থাপনার জন্য জল ও সাবানসহ একটি ব্যক্তিগত স্থান সরবরাহ করে।
মানবিক মূল্য
এই পরিসংখ্যানের মানবিক মূল্য সবচেয়ে ভালোভাবে বোঝা যায় রাজশাহীর একটি গ্রামীণ স্কুলের ১৩ বছর বয়সী সুমাইয়ার চোখ দিয়ে। সে বলে, 'আমি প্রায়ই প্রতি মাসে তিন-চার দিন স্কুল এড়িয়ে যাই। পরিবর্তন করার জন্য কোনো ব্যক্তিগত জায়গা নেই, এবং সাধারণ পায়খানা সবসময় ভাঙা বা নোংরা থাকে।' সাম্প্রতিক গবেষণা এই ধরনের ঘটনাকে সমর্থন করে, যা দেখায় যে অপর্যাপ্ত স্কুল ওয়াশ সুবিধা সরাসরি মেয়েদের অনুপস্থিতির হার বৃদ্ধি এবং সকল লিঙ্গের শিক্ষার্থীদের মধ্যে জ্ঞানীয় মনোযোগের উল্লেখযোগ্য হ্রাসের সাথে সম্পর্কিত।
সাংবিধানিক ও আইনগত বাধ্যবাধকতা
বাংলাদেশের সংবিধানের ১৭ অনুচ্ছেদ রাষ্ট্রকে 'একটি অভিন্ন, জনগণমুখী ও সার্বজনীন শিক্ষা ব্যবস্থা' প্রতিষ্ঠার জন্য কার্যকর ব্যবস্থা গ্রহণের নির্দেশ দেয়। এটি শূন্যস্থানে অর্জন করা যায় না। ১৮(১) অনুচ্ছেদ আরও জনস্বাস্থ্যের উন্নতিকে রাষ্ট্রের 'প্রাথমিক কর্তব্য' হিসেবে উন্নীত করে। এছাড়া, জাতীয় পানি সরবরাহ ও স্যানিটেশন কৌশল ২০২১ এবং পানি আইন ২০১৩ একটি স্পষ্ট আইনগত কাঠামো প্রদান করে, যা মানব ব্যবহার ও স্বাস্থ্যবিধির জন্য পানিকে অগ্রাধিকার দেয়। তাই এই মানগুলি উপেক্ষা করা কেবল নীতি ত্রুটি নয়, বরং শিশু আইন ২০১৩-এর অধীনে রাষ্ট্রের সুরক্ষামূলক কর্তব্যের লঙ্ঘন, যা দাবি করে যে শিশুর সর্বোত্তম স্বার্থ সব কর্মে প্রাথমিক বিবেচ্য হতে হবে।
আন্তর্জাতিক প্রতিশ্রুতি
বাংলাদেশ শিশু অধিকার সনদ (সিআরসি) এবং নারীর প্রতি সকল প্রকার বৈষম্য দূরীকরণ সনদ (সিডও)-এর স্বাক্ষরকারী। এসডিজি ৬-এর প্রতি আমাদের অঙ্গীকারের পাশাপাশি এই আন্তর্জাতিক উপকরণগুলি সরকারকে বাধ্য করে যে স্কুল পরিবেশ নিরাপদ ও অন্তর্ভুক্তিমূলক হয়।
পরিকল্পনা বাস্তবায়নের পথ
বর্তমান সরকারের নির্বাচনী ইশতেহার এবং তার পরবর্তী ১৮০ দিনের বাস্তবায়ন পরিকল্পনা স্বাস্থ্য ও শিক্ষার সংযোগস্থলকে স্বীকৃতি দেয়। ইশতেহারে স্পষ্টভাবে 'শিক্ষার আধুনিকায়ন' এবং 'জলবায়ু-সহনশীল অবকাঠামো নিশ্চিতকরণ' এর প্রতিশ্রুতি রয়েছে। এই ইশতেহার প্রতিশ্রুতিগুলিকে বাস্তবে রূপান্তর করতে, ১৮০ দিনের পরিকল্পনায় 'নিরাপদে পরিচালিত' মানগুলিকে অগ্রাধিকার দিতে হবে। বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোর তথ্য দেখায় যে পয়ঃনিষ্কাশন মান শৃঙ্খল দুর্বল; যেখানে পায়খানা বিদ্যমান, সেখানে মল কাদা ব্যবস্থাপনা একটি 'বিধ্বংসী ফাঁক' থেকে যায়।
টেকসই সমাধানের প্রয়োজন
আমাদের পায়খানা নির্মাণের বাইরে গিয়ে তাদের রক্ষণাবেক্ষণকে প্রাতিষ্ঠানিক করতে হবে। বরিশালের একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক বলেন, 'গত বছর আমরা পায়খানা তৈরি করেছি, কিন্তু প্রথম বর্ষার বন্যায় গর্তটি উপচে পড়ে এবং পাইপ ভেঙে যায়। এটি মেরামতের জন্য আমাদের কোনো বাজেট নেই।' 'মর্যাদার ব্যবধান' পূরণের জন্য অবিলম্বে পদক্ষেপ প্রয়োজন। এর অর্থ হল স্কুলে জাতীয় বিল্ডিং কোড এবং ওয়াশ মান কঠোরভাবে প্রয়োগ করা, স্বচ্ছতার জন্য একটি প্রকাশমুখী রেটিং ব্যবস্থা চালু করা এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অধিকার ও সুরক্ষা আইন ২০১৩-এর সাথে সমস্ত সংস্কারকে বাধ্যতামূলক করা।
ভাগ করা দায়িত্ব
স্কুল পরিবেশের দায়িত্ব ভাগ করে নেওয়া হয়। অভিভাবক ও স্কুল ব্যবস্থাপনা কমিটিগুলিকে (এসএমসি) স্বচ্ছতা দাবি করতে হবে এবং অকার্যকর সুবিধা সরাসরি কর্তৃপক্ষের কাছে রিপোর্ট করতে ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করতে হবে। উন্নয়ন অংশীদার ও জাতিসংঘের সংস্থাগুলির ভূমিকা হল অনুপ্রেরণা ও স্কেল করা। বিনিয়োগগুলি 'এককালীন' অবকাঠামো প্রকল্প থেকে জাতীয় তথ্য সংগ্রহ এবং জলবায়ু-সহনশীল প্রকৌশল ব্যবস্থা শক্তিশালীকরণে স্থানান্তরিত হওয়া উচিত। নিরাপদ পানি, পয়ঃনিষ্কাশন ও স্বাস্থ্যবিধি একটি শিশুর মর্যাদা ও শেখার অধিকারের 'প্রথম প্রতিরক্ষা লাইন'। নিশ্চিত করা যাক যে বাংলাদেশের কোনো শিশু শুধুমাত্র নিরাপদ পায়খানা বা এক গ্লাস পরিষ্কার পানির অভাবে স্কুল মিস করে না।
ফয়েজউদ্দিন আহমদ একজন আইনজীবী ও উন্নয়ন পেশাদার।
