ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অনলাইন শিক্ষা কার্যক্রম নিয়ে নতুন করে বিতর্ক শুরু হয়েছে। শিক্ষার্থীরা অভিযোগ করছেন, অনলাইনে পাঠদানের মান সন্তোষজনক নয় এবং প্রযুক্তিগত ত্রুটির কারণে তারা নিয়মিত ক্লাসে অংশ নিতে পারছেন না। অন্যদিকে, বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ বলছে, তারা পরিস্থিতি মোকাবিলায় সর্বাত্মক চেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছেন।
শিক্ষার্থীদের দাবি
শিক্ষার্থীরা দাবি জানিয়েছেন, অনলাইন শিক্ষার মানোন্নয়নে দ্রুত পদক্ষেপ নেওয়া হোক। তারা বলছেন, ইন্টারনেট সংযোগের সমস্যা এবং প্রয়োজনীয় ডিভাইসের অভাবে অনেকেই ক্লাসে অংশ নিতে পারছেন না। এছাড়া, পরীক্ষার মূল্যায়ন পদ্ধতিও স্বচ্ছ নয় বলে তারা অভিযোগ করছেন।
কর্তৃপক্ষের ব্যাখ্যা
বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আখতারুজ্জামান বলেছেন, তারা শিক্ষার্থীদের সমস্যা বুঝতে পেরেছেন এবং সমাধানের জন্য কাজ করছেন। তিনি জানান, প্রযুক্তিগত সহায়তা বাড়ানো এবং শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা নেওয়া হচ্ছে। তবে, সব সমস্যা একদিনে সমাধান সম্ভব নয় বলে তিনি মন্তব্য করেন।
এদিকে, শিক্ষক সমিতির পক্ষ থেকে বলা হয়েছে, অনলাইন শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় অবকাঠামো ও প্রশিক্ষণের অভাবে শিক্ষকরা নিজেরাও চ্যালেঞ্জের মুখে পড়েছেন। তারা দাবি করেন, সরকারের উচিত বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য বিশেষ তহবিল বরাদ্দ করা।
- শিক্ষার্থীদের মতে, অনলাইন ক্লাসের সময়সূচি ঠিকমতো পালন করা হয় না।
- অনেক শিক্ষক ক্লাস রেকর্ডিং সরবরাহ করছেন না, যা শিক্ষার্থীদের জন্য অসুবিধার কারণ হচ্ছে।
- পরীক্ষার ফলাফল প্রকাশে দেরি হওয়ায় শিক্ষার্থীরা চরম হতাশ।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় শুধু নয়, দেশের অন্যান্য পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়েও অনলাইন শিক্ষা নিয়ে একই ধরনের সমস্যা দেখা দিয়েছে। বিশেষজ্ঞরা মনে করছেন, দীর্ঘমেয়াদি সমাধান হিসেবে ডিজিটাল শিক্ষার জন্য একটি স্থায়ী নীতিমালা প্রণয়ন করা জরুরি।
